大坪镇幼儿园、小学、初中三级打通 小规模县区的可复制模式

大坪镇，位于兴宁西北部山区，距梅州市区约1小时车程。他们曾有过辉煌的校园足球历史：1997年，大坪镇中心小学拿下了兴宁“南丰杯”小学足球男子组冠军。随后的一年，他们获得了梅州市“市长杯”小学组的冠军。然而，由于各种原因，校园足球一度在大坪镇陷入了停滞，学校的足球队也一度解散。直到2015年，大坪镇中心小学才重新组建了足球队。借着校园足球发展的东风，大坪镇中心小学在去年12月被评为梅州市校园足球示范学校。

在校园足球的发展中，大坪镇摸索出一套独特的三级打通摸索。从幼儿园、到小学再到初中，集中力量发展校园足球，提升山区儿童的身体和足球素质教育。大坪镇的学生，绝大部分是留守儿童，流动性并不大，也为这样的三级打通模式提供了便利。目前，大坪镇幼儿园梅州市幼儿足球特色学校，中心小学和大坪中学都是梅州市校园足球示范学校。孩子们从幼儿阶段开始就能得到熏陶，在中心小学练习基本技术、积累比赛经验，然后在大坪中学感受比赛的激烈和竞争。

短短几年，大坪镇就通过这个模式培养出一名全国最佳阵容的球员。2019年，刚刚从大坪镇中心小学升入大坪中学的罗茹然，以初中一年级生的身份，入选当年全国青少年校园足球夏令营“初中女子乙组全国分营最佳阵容”，获得了“国家二级运动员”证书。

大坪镇模式不仅能够为高一级学生输送人才，也在自身发展中孕育出自己的明星教师。28岁的黄敬桃，年纪轻轻就拥有南粤优秀科技教师和广东省优秀校园足球教师两个光环。关于校园足球，黄敬桃有独特的想法，他发现科技足球机器人能够更好地帮助学生们理解足球的规则、战术以及视野。因此他讲校园足球和足球机器人教学相融合。一方面能够让农村小学的孩子们体验高科技，让农村学生也插上科学教育的翅膀，另一方面也能让他们更好地理解足球这项运动，发现并及时改正自己平时踢球中的坏习惯。

大坪镇的面积只有166平方公里，而大江南北有着成千上万个同样规模的县区。或许，大坪镇发展校园足球的思路和成果，能给农村学校提供一个可复制的模式。